キーワード 松村憲

心理的安全性

リーダーの「オープンさ」が鍵!心理的安全性を高める具体的アプローチ【Q&A】

オープンなリーダーシップとは何か?本記事では、エドモンドソン博士の提唱する3つの行動例を紹介し、実践者の視点を交えて解説します。土台づくり、参加の促進、生産的な対応の重要性を学び、心理的安全性を高める具体的な方法を探ります。現場での実践に役立つヒントが満載です。

心理的安全性

心理的安全性と経営戦略:リーダーが理論を元にチーム学習を促進するには

心理的安全性は、イノベーションを生み出す上で不可欠な経営課題です。しかし、理論だけでは不十分です。本記事では、理論と実践を橋渡しするリーダーシップの重要性を解説します。トップリーダーが心理的安全性を経営戦略に組み込み、チームの学習を促進することで、持続的な成長を実現できます。

心理的安全性

心理的安全性を超えて:チーム学習とリーダーシップの新たな展開

心理的安全性の高い環境は、チームパフォーマンスを最大化する上で不可欠です。本記事では、リーダーがチームメンバーの発言を促し、チーム学習を活性化するためのリーダーシップのポイントを解説します。具体的なリーダーの行動例から、心理的安全性の醸成方法を学べます。

リーダーシップの源流と今

ビジネスパーソン必見!変革時代のレジリエンス探求 – 心理学と社会科学の視点から

【変革時代のサバイバルスキル】逆境を乗り越える「レジリエンス」の秘密とは?心理学・神経科学・社会科学の最新知見から、個人と組織の「逆境力」の本質に迫る。変化の激しい時代に必要不可欠なウェルビーイングと成功を両立させるチェンジマネジメントの新戦略を解説します。

心理的安全性

心理的安全性だけでは不十分 – 本当に機能するチームに必要な特性とは?

グループの心理的安全性が高まれば、パフォーマンスは最大化されます。本記事では、オープンなコミュニケーション、リスクの許容、多様性の尊重、失敗から学ぶ文化、の4つのチーム特性要素を解説。チームビルディングにおける実践ポイントについても対話しています。

心理的安全性

組織文化の力:心理的安全性を育むための環境作り

エドモンドソン教授のレビューから学ぶ、グループレベルでの心理的安全性構築に必要な要素である、組織文化と背景について探求します。研究データをもとに、ビジネスマン・エグゼクティブコーチとしての経験を交えて、チーム学習の促進と職場でのイノベーションとパフォーマンス向上につなげるためにはどうしたら良いか、議論しています。

心理的安全性

心理的安全性の実現に向けた課題と対策: 学術的知見とビジネス現場の架け橋を専門家対談で探る

心理的安全性とは何か? チームの創造性やパフォーマンスにどのように影響するのか? チーム学習のための心理的安全性の高め方と先行条件について、エドモンドソン教授のレビューを元に心理学者とエグゼクティブコーチが対話します。

心理的安全性

「心理的安全性」の本質を解き明かす: チーム学習と個人の安心感を高める鍵とは

心理的安全性とは、職場におけるチームの学習とパフォーマンスに欠かせない要素です。ハーバード・ビジネス・スクール教授 組織行動学研究のエドモンドソン教授のレビューから解説。心理的安全性の本質と効果、個人レベルでの心理的安全性に関わる要素について学びましょう。